- All Journals
- Al-Qadisiyah University
- Basrah University
- Kirkuk University
- Mosul University
- The Iraqi Borad for Medical Specialization
- University of Anbar
- University of Technology
- Al Mustafa University
- Al-Zahraa University for Women
- Alnoor University
- Kunooz University
- Misan University
- Ninevah University
- Tikrit University
- University of Al-Hamdaniya
- University of Kerbala
تاثيراستخدام اسلوب الاجزاء الصعبة في تعلم الاداء الفني وتحقيق المستوى الرقمي في فعالية رمي الرمح للطالبات | ||
| Journals eduction for girls | ||
| Article 1, Volume 8, Issue 9, 2011, Pages 3-20 | ||
| Author | ||
| akkel yahyy | ||
| Abstract | ||
| هدفت الدراسة الى التعرف على تاثير استخدام اسلوب الاجزاء الصعبة في تعلم الاداء الفني وتحقيق المستوى الرقمي في فعالية رمي الرمح للطالبات،وتكونت عينة البحث من طالبات السنة الدراسية الاولى في قسم التربية الرياضية ـكلية التربية للبناتــ جامعة الكوفة والبالغ عددهن(28) طالبة، وبعد تكافئهما, قسمت الى مجموعتين متساويتين احداهما تجريبية واستخدم فيها اسلوب الاجزاء الصعبة والاخرى ضابطة استخدم فيها الاسلوب التقليدي في التعلم,ولمدة سبع وحدات دراسية. واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمتها وطبيعة البحث , وتمت معالجة البيانات احصائيا,واستنتج الباحث بان استخدام اسلوب الاجزاء الصعبة في فعالية رمي الرمح للطالبات تؤثر تاثيرا ايجابيا في تعلم الاداء الفني وتحقيق المستوى الرقمي .Abstract A. M. D. AqilYahyaArajiTathirasthaddam style parts difficult to learn the technical performance and achieve the level of digital effectiveness javelin for girlsThis study aimed to identify the impact of the use of the style of the parts difficult to learn the technical performance and achieve the level of digital effectiveness of the javelin for the students, and formed the research sample of students in the school year, the first in the Department of Physical Education Girls College of Education University of Kufa, and of their number (28) students, and yet unequal, divided into two equal groups, experimental, and use the style of the difficult parts and the other officer used the traditional method of learning, and for a period of seven modules. The researcher used the experimental approach to the suitability and nature of the research The data were treated statistically, and the researcher concluded that the use of the style of the difficult parts in the effectiveness of the javelin to the students a positive impact on learning the technical performance and achievement of digita | ||
| Keywords | ||
| history | ||
|
Statistics Article View: 123 PDF Download: 69 |
||