التوجه الريادي وتأثيره في التميز التنظيمي_بحث ميداني في عدد من كليات جامعة بغداد

العزاوي, شفاء محمد علي; محسن, زيد حضير

doi:10.34009/aujeas.2017.132889

	التوجه الريادي وتأثيره في التميز التنظيمي_بحث ميداني في عدد من كليات جامعة بغداد
مجلة جامعة الانبار للعلوم الاقتصادیة والاداریة
Article 1, Volume 9, Issue 18, 2017, Pages 276-314 PDF (767.87 K)
Document Type: بحث
DOI: 10.34009/aujeas.2017.132889
Authors
شفاء محمد علي العزاوي; زيد حضير محسن
كلية الادارة والاقتصاد –جامعة بغداد
Abstract
يهدف البحث إلى تشخيص وتفسير طبيعة الارتباطات بين القيادة التوجهية والتأثيرية والتميز التنظيمي، وقد وقع الاختيار على هذا البحث في قطاع التربية والتعليم ممثلاً بـ 12 كلية من كليات جامعة بغداد، وطبق البحث على عينة مكونة من 115 فرداً من (عميد، معاون عميد، رئيس قسم)، وتم الاعتماد في البحث على الاستبانة كأداة رئيسية للقياس وجمع البيانات وتضمنت (50) سؤالاً فضلاً عن أسلوب المقابلة لدعم نتائج الاستبانة وتحقيق أكبر قدر من الواقعية في جمع المعلومات، واستخدم البحث برنامج (spss) في التحليل الإحصائي للبيانات بالاعتماد على مجموعة من الأساليب الإحصائية كالمتوسطات الحسابية، والانحراف المعياري، ومعامل الاختلاف، ومعامل الارتباط الخطي البسيط (بيرسون)، ومعامل الانحدار الخطي البسيط، وقد سعى البحث إلى اختبار عدد من الفرضيات الرئيسية التي تفرعت عنها الفرضيات الفرعية لمعرفة الارتباطات بين البحث والمتغيرات المؤثرة. وتوصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات كان من أهمها وجود علاقة ارتباط معنوية بين التوجه الأخلاقي للقيادة والتميز التنظيمي، وكذلك وجود تأثير لعلاقة معنوية بين التوجه الأخلاقي للقيادة والتميز، وبناء على ما توصل إليه البحث من نتائج فقد تم وضع مجموعة من التوصيات كان من أهمها ضرورة قيام الجامعة والكليات المبحوثة بدعم وتعزيز ثقافة التوجه بأبعاد القيادة في خلق المزيد من الفرص لتحقيق التميز التنظيمي وضرورة اهتمام الكليات المبحوثة بأهمية التميز التنظيمي والاستفادة منه وتعزيز ذلك الاهتمام من خلال العمل على تطوير الآليات التي تزيد من تطبيق هذه الأبعاد.

References

Statistics Article View: 142 PDF Download: 1,381