- All Journals
- Al-Qadisiyah University
- Basrah University
- Kirkuk University
- Mosul University
- The Iraqi Borad for Medical Specialization
- University of Anbar
- University of Technology
- Al Mustafa University
- Al-Zahraa University for Women
- Alnoor University
- Kunooz University
- Misan University
- Ninevah University
- Tikrit University
- University of Al-Hamdaniya
- University of Kerbala
توظیف ثلاث استراتیجیات قبلیَّة فی مختبر البصریَّات لاستیعاب طلبة الصف الثانی المفاهیم البصریَّة | ||
| اداب الرافدین | ||
| Article 15, Volume 50, Issue 83, 2020, Pages 465-499 PDF (6.16 M) | ||
| Document Type: بحث | ||
| DOI: 10.33899/radab.2020.167450 | ||
| Author | ||
| امیر فاضل حمید عبدالوهاب* | ||
| المدیریة العامة لتربیة نینوى/ وزارة التربیة/جمهوریة العراق | ||
| Abstract | ||
| هدف البحث التعرف إِلى فاعلیة توظیف ثلاث استرتیجیات قبلیة فی مختبر البصریات؛ لاستیعاب طلبة الصف الثانی المفاهیم البصریَّة, وتکونت عینته من (116) طالبًا وطالبة من طلبة الصف الثانی فی قسم الفیزیاء/کلیة التربیة للعلوم الصرفة/جامعة الموصل الفصل الأَوَّل من العام الدراسی (2018_2019)، وقد وزَّع الباحث أَفراد العینة إِلى أَربع مجموعات ثلاث منها تجریبیة والرابعة ضابطة، ولتحقیق هدف البحث أعد الباحث اختبار مفاهیمی مقالی محدد الإِجابة یتضمَّن عناصر المفهوم الثلاث (التعریف, المثال, تطبیق)، وبذلک بلغ عدد فقرات الاختبار (30) فقرة موزعة بالتساوی وقد تحقق الباحث من صدق وثبات الأَداة فضلًا عن خصائصها السیکومتریة, وقد نفَّذ الباحث التجربة على عینة البحث یوم الأَحد الموافق ( 4/11/2018) ولغایة یوم الإِثنین الموافق ( 7/1/2019) واستمرت لمدة 8 أَسابیع، وبعد انتهاء التجربة طبق الباحث الاختبار المفاهیمی بعدیًا، وبعد جمع البیانات تحلیلها إحصائیًا دلَّت النتائج إِلى عدم وجود فرق ذو دلالة إِحصائیة بین متوسطات مجموعات البحث الأَربع فی استیعاب المفاهیم البصریَّة، وقد خرج الباحث بعدد من الاستنتاجات والتوصیات والمقترحات. | ||
| Keywords | ||
| انفعال / طاقة / طلبة / توظیف/ مقررات | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 317 PDF Download: 251 |
||