- All Journals
- Al-Qadisiyah University
- Basrah University
- Kirkuk University
- Mosul University
- The Iraqi Borad for Medical Specialization
- University of Anbar
- University of Technology
- Al Mustafa University
- Al-Zahraa University for Women
- Alnoor University
- Kunooz University
- Misan University
- Ninevah University
- Tikrit University
- University of Al-Hamdaniya
- University of Kerbala
اللّسانیات العربیّة عند تمّام حسّان بین التّأصیل والحداثة ـــ المستوى الصّوتی أنموذجــاــ | ||
| اداب الرافدین | ||
| Article 11, Volume 51, Issue 84.1, 2021, Pages 339-371 PDF (6.84 M) | ||
| Document Type: بحث | ||
| DOI: 10.33899/radab.2021.167772 | ||
| Authors | ||
| سمیرة عبدالمالک* ; نادیة شارف* | ||
| المرکز الجامعی مغنیة / الجزائر | ||
| Abstract | ||
| اتّفق العلماء على تقسیم اللّغة إلى مستویات تحلیلیّة، لأنّها تحتوی على جوانب شدیدة التّعقید، تتطلّب أکثر من منهاج وأکثر من وسیلة لفکّ شفراتها وتحلیل محتویاتها، فافترضوا أنّها تقسّم إلى مستویات یتمتع کلّ مستوى منها بخصائص عامّة، یمکن عن طریقها الوقوف على أسرار محتوى هذا المستوى، وهذه المستویات تعمل فی تناسق وتکامل، ولا یکون فصل بعضها واستقلاله عن بعضه الآخر إلّا ظاهریا، لأنّ اللّغة کیان واحد لا یمکن الفصل بین محتویاته فجمیع العناصر اللّغویة تتفاعل معا وتتآزر فی تحقیق مقاصد لغویّة، وأیّ تقسیم للّغة إلى مستویات ما هو إلّا تقسیم منهجی، ولکلّ عنصر منها فرع من فروع علم اللّسان، وأشهر تقسیم عرفه اللّغویون هو أربعة مستویات والّتی تشکل بناء اللّغة العام، وهذه المستویات هی: مستوى الأصوات، مستوى الصّرف، مستوى النّحو، ومستوى المفردات. وبما أنّنا بصدد دراسة " تمّام حسّان" فقد تصوّر أنّ اللّغة العربیّة، تتکوّن من ثلاثة أنظمة: النّظام الصّوتی، النّظام الصّرفی، والنّظام النّحوی، ومنطلق "تمّام حسّان" هو أنّ کل دراسة لغویّة لابدّ أن یکون موضوعها الأول والأخیر هو المعنى وکیفیة ارتباطه بأشکال التّعبیر المختلفة. وعلیه فإنّنا سنحاول فی هذه الدّراسة تتبّع منهج " تمام حسان" فی دراسة القضایا اللّغویة وخاصة الصّوتیة، وطریقة تحلیله لها، وإن خدم هذا المنهج اللّغة العربیّة أم کانت له توجّهات وأبعاد أخرى. ومن هنا جاءت فکرة البحث الموسوم: اللّسانیات العربیّة عند تمّام حسّان بین التّأصیل والحداثة، المستوى الصّوتی أنموذجا. وذلک من أجل الإجابة عن الإشکالات الآتیة: 1ــــ ما منهج "تمام حسان" فی دراسة القضایا الصوتیة العربیة ؟ 2ــــ ما موقفه من التّراث اللغوی العربی ؟ 3ــ ما هی آراؤه فی الدّرس الصّوتی و التی أضافها للتّراث العربی القدیم ؟ ونظرا لطبیعة الموضوع، فإنّه یقتضی اتّباع المنهج الوصفی التّحلیلی بغیة تحقیق الأهداف السّالفة الذّکر. | ||
| Keywords | ||
| اللّسانیّات; التّأصیل; الحداثة; المستوى الصّوتی; تمّام حسّان | ||
|
Supplementary Files
|
||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 344 PDF Download: 266 |
||
