Burnout with the managers and directors of secondary schools and its relationship to some variables

	Burnout with the managers and directors of secondary schools and its relationship to some variables
Al-Fatih journal
Article 1, Volume 5, Issue 38, 2009, Pages 240-251
Abstract
تقوم أهمية هذا البحث على اساس المحاور الأتية :-1- ان الظروف التي مر بها البلد وما ترتب عليه من أزمات نفسية وسياسية وأمنية وأقتصادية قد ولدت مستويات مختلفة من الظغوط النفسية لكافة فئاته على ان فئة الموظفين العاملين في المؤسسات الدولة قد عانت من ظروف استثنائية وان اختلاف المستويات الوظيفية للعاملين قد ولد أختلافا ً في مستويات الظغوط النفسية التي عانوا منها فكانت من أهم نتائج هذه الظغوط هو حصول ظاهرة الاحتراق النفسي وخاصة الموظفين الذين يحتلون مواقع قيادية ومهام أدارية وخاصة المهام ذات النشاط التربوي . 2- أن المؤسسات التربوية تتبنى تكوين القيم الأجتماعية والأخلاقية والثقافية والتربوية وبكل أبعادها المدرسية والأسرية والأعلامية ولذلك فأن المدراء وهم يتحملون مسؤوليات قيادية وتربوية خاصة وعليهم ان يدركوا كافة هذه الأبعاد للنهوض بمهامهم الإدارية والتربوية ولذلك هم أكثر عرضة من غيرهم للمعاناة من الاحتراق النفسي ومصادره المختلفة وخاصة هم يعيشون مستويات متناقضة من الاستقرار النفسي نتيجة لظروف التي يمر بها هذا البلد . 3- على المستوى التطبيقي يوفر هذا البحث أداة لقياس الأحتراق النفسي لدى فئة مدراء المدارس الثانوية علما ً بأن الباحث لم يجد دراسة في هذا الموضوع .

Statistics Article View: 218 PDF Download: 191