- All Journals
- Al-Qadisiyah University
- Basrah University
- Kirkuk University
- Mosul University
- The Iraqi Borad for Medical Specialization
- University of Anbar
- University of Technology
- Al Mustafa University
- Al-Zahraa University for Women
- Alnoor University
- Kunooz University
- Misan University
- Ninevah University
- Tikrit University
- University of Al-Hamdaniya
- University of Kerbala
دور منهج التربية الاسلامية في تعزيز التفوق الدراسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر معلميه | ||
| مجلة التربیة للعلوم الإنسانیة | ||
| Volume 3, Issue 11.4, June 2023, Pages 123-146 PDF (764.55 K) | ||
| Document Type: العلوم التربویة والنفسیة | ||
| Author | ||
| امل ابراهيم القصار* | ||
| جامعة الموصل / كلية التربية الأساسية / قسم رياض الأطفال | ||
| Abstract | ||
| يهدف البحث الحالي التعرف على دور منهج التربية الاسلامية في تعزيز التفوق الدراسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر معلميه، وتكونت عينة البحث من المعلمين والمعلمات الذين يدرسون منهج التربية الاسلامية للعام الدراسي (2021-2022) في مديرية تربية نينوى والبالغ عددهم (44) معلم ومعلمة، بواقع (22) معلم و(22) معلمة ولتحقيق هدف البحث تطلب ذلك إعداد اداة (إستبانة) تكونت من (26) فقرة، متبوعة بـ(3) بدائل وهي : تتضمنها المناهج بدرجة (كبيرة، متوسطة، قليلة)، وقد تم التحقق من صدقها وثباتها، باستعمال الوسائل الاحصائية الآتية: معادلة الفاكرونباخ، ودرجة الحدة والوزن النسبي، اختبار (T-test) والحقيبة الاحصائية ((SPSS ، وبعد جمع البيانات وتحليلها إحصائياً توصلت الباحثة الى مجموعة من النتائج منها:1-حققت مناهج التربية الاسلامية نسبة جيدة لدورها في تعزيز التفوق والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهِ.2-يدخل التفوق الدراسي ضمن الكثير من العوامل التي تؤثر فيه، فالبعض وراثية أو مردها إلى الفرد نفسهُ، والبعض الآخر ترجع إلى البيئة التي يعيش فيها، وعليه فكل العوامل السابقة تكون متداخلة فيما بينها لتعطينا فرد متفوق. وقد خرجت الباحثة بمجموعة من التوصيات والمقترحات. | ||
| Keywords | ||
| منهج التربية; تعزيز; التفوق الدراسي | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 155 PDF Download: 80 |
||