السلوك الاجتماعي الايجابي وعلاقته في جودة الصداقة لدى طلبة المرحلة الاعدادية

عجاج, عدي نعمت

	السلوك الاجتماعي الايجابي وعلاقته في جودة الصداقة لدى طلبة المرحلة الاعدادية
مجلة التربیة للعلوم الإنسانیة
Volume 3, Issue 11.4, June 2023, Pages 239-268 PDF (675.75 K)
Document Type: العلوم التربویة والنفسیة
Author
عدي نعمت عجاج^*
جامعة الموصل / كلية التربية للعلوم الانسانية
Abstract
استهدف البحث التعرف على مستوى السلوك الاجتماعي الايجابي وجودة الصداقة والعلاقة بينهما لدى طلبة المرحلة الاعدادية التابعين للممثلية اربيل، والكشف عن الفروق وفق متغير (الجنس - المرحلة)، وبلغت عينة البحث الاساسية (240) طالبا وطالبة بواقع (138) ذكور و(102) إناث، وتم اعداد المقياسان من قبل الباحثان واستخرج الصدق والثبات وكان على التوالي (0.83) و(0.82)، وتمت المعالجة الاحصائية للبيانات باستعمال الحقيبة الاحصائية (SPSS)، وتوصل الباحثان الى مجموعة من النتائج إن مستوى السلوك الاجتماعي الايجابي لدى طلبة المرحلة الاعدادية يكون ضمن مستوى المتوسط، وكذلك جودة الصداقة، وتبين بانهُ يوجد علاقة دالة احصائيا بين السلوك الاجتماعي الايجابي وجودة الصداقة لدى طلبة المرحلة الاعدادية، ويوجد فرق دالٍ احصائياً في متغير السلوك الاجتماعي الايجابي تبعاً لمتغير الجنس ولصالح الطلاب الذكور، وعدم وجود فرق دال احصائي للفرع (علمي-ادبي)، وعدم وجود الفرق الدال احصائياً في جودة الصداقة تبعاً لمتغيري الجنس والفرع لطلبة المرحلة الاعدادية، وقد وضع الباحثان مجموعة من التوصيات والمقترحات في ضوء الاستنتاجات التي توصل اليها البحث.
Keywords
السلوك الاجتماعي الايجابي; جودة الصداقة; طلبة المرحلة الاعدادية

References

Statistics Article View: 287 PDF Download: 231