- All Journals
- Al-Qadisiyah University
- Basrah University
- Kirkuk University
- Mosul University
- The Iraqi Borad for Medical Specialization
- University of Anbar
- University of Technology
- Al Mustafa University
- Al-Zahraa University for Women
- Alnoor University
- Kunooz University
- Misan University
- Ninevah University
- Tikrit University
- University of Al-Hamdaniya
- University of Kerbala
المــؤسـسـات الـتـربـوية في بـلـدان الـعـالـم الإسـلامـي مـن خـلال رحـلتي أبن جـبيـر وأبن بـطـوطـة | ||
| مجلة التربیة للعلوم الإنسانیة | ||
| Volume 3, Issue 10.2, March 2023, Pages 229-268 PDF (687.49 K) | ||
| Document Type: اللغة العربیة | ||
| Author | ||
| ضياء ادهام الحديدي* | ||
| المديرية العامةللتربية في محافظة نينوى | ||
| Abstract | ||
| يهدف البحث الى وصف معالم وأحوال المؤسسات التربوية في بلدان العالم الإسلامي خلال القرنين الثاني عشر والثالث عشر الميلاديين بالاعتماد على مشاهدات ونعوت الرحالتين أبن جبير، وأبن بطوطة في رحلتيهما. وقد ثبت من خلال هذه الدراسة تنوع المؤسسات التربوية في هذا البلدان بين المساجد، والكتاتيب، والبيوت، والزوايا، والخوانق وشيوع استخدام المدارس في كثير من أنحاء بلدان العالم الإسلامي. وخلص البحث الى أن أكثر حواضر العالم الإسلامي استخداماً للمؤسسات التعليمية النظامية كانت بغداد، ودمشق، وفاس، حيث انتشرت فيها المدارس بشكل كبير جداً واصبحت قبلة للعلماء والفقهاء والمحدثين ولطلبة العلم. | ||
| Keywords | ||
| المؤسسات التربوية; المدارس; ابن بطوطة; ابن جبير | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 132 PDF Download: 95 |
||