الواقع التنموي لمحافظة نينوى / قطاع التربية والصحة انموذجا : دراسة اجتماعية تحليلية

الجبوري, خليل عبدالله; ايوب, حارث حازم

doi:10.33899/radab.2023.180058

	الواقع التنموي لمحافظة نينوى / قطاع التربية والصحة انموذجا : دراسة اجتماعية تحليلية
اداب الرافدین
Volume 53, Issue 94, September 2023, Pages 285-299 PDF (1.13 M)
Document Type: بحث
DOI: 10.33899/radab.2023.180058
Authors
خليل عبدالله الجبوري^* ¹; حارث حازم ايوب²
¹مديرية تربية كركوك .
²قسم الاجتماع / كلية الآداب / جامعة الموصل
Abstract
إن المواطن في محافظة نينوى يتأثر بأداء الحكومات المحلية التي حكمت المحافظة، وما أضافت إلى هذه المحافظة وما أنجزته من مشاريع جديدة في قطاعات التنمية، مما يولد لديه أحكاماً سواء كانت إيجابية أم سلبية عن أداء هذه الحكومات المسؤولة في إدارة الجانب التنموي، لذلك تناول هذا البحث التحليل العلمي للواقع التنموي لقطاعي التربية والصحة، من خلال دراسة اجتماعية تحليلية لأحد أهم محاور التنمية في المجتمع، الذي يُعدُّ الركيزة الأساسية في تقدم المجتمعات وتطورها لبناء مجتمع متعلم وواعٍ وخالٍ من الأمراض والأوبئة ، لأن المجتمع كلما كان متعلما وصحياً؛ استطاع أن ينهض في مجالات الحياة الأخرى . وقد جاء التحليل في هذا البحث من خلال تتبع مجموعة من المؤشرات الموجودة في خطط ومشاريع التنمية في التربية والصحة من قَبْل أحداث عصابات داعش، ومرورا بالمدة الزمنية بعد أحداث عصابات داعش إلى عام (2022)، وتقدير حجم الأضرار والدمار التي حلت بقطاع التربية وقطاع الصحة، وقد تضمنت هذه الدراسة مبحثين، تناول المبحث الأول منها الجانب التربوي في محافظة نينوى، أما المبحث الثاني فتناول الجانب الصحي لمحافظة نينوى.
Keywords
الواقع التنموي; الخدمات التعليمية; الخدمات الصحية.

References

Statistics Article View: 242 PDF Download: 196