- All Journals
- Al-Qadisiyah University
- Basrah University
- Kirkuk University
- Mosul University
- The Iraqi Borad for Medical Specialization
- University of Anbar
- University of Technology
- Al Mustafa University
- Al-Zahraa University for Women
- Alnoor University
- Kunooz University
- Misan University
- Ninevah University
- Tikrit University
- University of Al-Hamdaniya
- University of Kerbala
دور الأربعة مجهودات (الأصغاء, التحليل, الفهم, الذاكرة و إعادة إنشاء الخطاب) في خدمة المترجم الفـــــوري | ||
| اداب الرافدین | ||
| Volume 55, Issue 100, March 2025, Pages 86-99 PDF (560.75 K) | ||
| DOI: 10.33899/radab.2024.151284.2190 | ||
| Author | ||
| صفوان إحسان علي الحنتش* | ||
| قسم اللغة الفرنسية / كلية الاداب/ جامعة الموصل | ||
| Abstract | ||
| نلخص شرحنا عن الأربعة مجهودات المشار إليها في الأسفل ذاكرين من خلالهم بأنه بإمكان المترجم الفوري تأدية عمله بسهولةٍ في مجال الترجمة الفورية إذا سيطر بشكل رائع على الاربعة مجهودات: جهد الإصغاء والتحليل, جهد الفهم, جهد الذاكرة (قصيرة المدى و طويلة المدى) وجهد إعادة إنشاء الخطاب لأن هذه المجهودات تُعدُّ كلُّ واحدةً مكملة للأخرى. يعني ذلك بأن المترجم الفوري يكثف أولاً جهده للإصغاء وتحليل خطاب المتحدث بغية فهم المعنى الدقيق والصحيح للرسالة. فضلا عن ذلك, نؤكد على أهمية ذاكرة المترجم الفوري في خزن المعلومات في أثناء استلام المعلومات بفضل الأنظمة الحسية. فضلاً عن ذلك, تساعد الذاكرة المترجم الفوري على تحليل وفهم نية المتحدث الذي يودُّ التعبير عن شيء ما بهدف أن يعيد المترجم الفوري فقط صياغة معنى الرسالة منشأ القالب الأكثر مناسباً لرسالة المتحدث. ثم يرسل المُترجم الفوري الرسالة بإخلاص إلى المستمعين من لغة الأصل إلى لغة الهدف. | ||
| Keywords | ||
| المترجم الفوري; المتحدث; معنى الخطاب; الذاكرة; المعرفة والحقيبة المعرفية | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 179 PDF Download: 79 |
||