القيادة التبادلية لدى مديري المدارس المتوسطة من وجهة نظر مدرسيهم

حسين, فيان; فندي, احمد

doi:10.33899/jeh.2025.186076

	القيادة التبادلية لدى مديري المدارس المتوسطة من وجهة نظر مدرسيهم
مجلة التربیة للعلوم الإنسانیة
Volume 5, Issue 17.2, January 2025, Pages 306-305 PDF (370.84 K)
Document Type: العلوم التربویة والنفسیة
DOI: 10.33899/jeh.2025.186076
Authors
فيان حسين; احمد فندي
جامعة الموصل / كلية التربية للعلوم الانسانية
Abstract
هدف البحث التعرف على القيادة التبادلية وعلاقتها بالتدوير الوظيفي لدى مديري المدارس المتوسطة من وجهة نظر مدرسيهم ،اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتألف مجتمع البحث من مدرسي ومدرسات المدارس المتوسطة في مدينة الموصل للعام الدراسي (2023- 2024) إذ بلغ عدد المدرسين في المدارس المتوسطة لمدينة الموصل بجانبيها الأيمن والأيسر (2630) مُدرسا ومدرسة، تكونت عينة البحث من (350) مُدرس ومُدرسة في المدارس المتوسطة في مدينة الموصل، ولغرض تحقيق أهداف البحث تطلب ذلك بناء مقياس القيادة التبادلية ، وبعد التحقق من صدق وثبات أدوات البحث أصبحت الأدوات بصيغتها النهائية مكونة من (30) فقرة بالنسبة لمقياس القيادة التبادلية، وتم تطبيق أدوات البحث على عينة البحث الاساسية للمدة من (21/12/2023) ولغاية (28/12/2023)، وبعد جمع البيانات وتحليلها احصائياً بالاستعانة ببرنامج الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) من خلال استعمال الإختبار التائي لعينة واحدة، والاختبار التائي لعينتين مستقلتين، ومعامل ارتباط بيرسون، ومعامل الفا كرونباخ.
Keywords
القيادة; التبادلية; مديرو المدارس; المتوسطة; مدرسيهم

References

Statistics Article View: 119 PDF Download: 38