بناء وتطبيق إختبار التفكير الملتوي لدى طلبة جامعة الموصل

العكيدي, محمد هاشم; الدليمي, ياسر محفوظ

doi:10.33899/jeh.2025.187132

	بناء وتطبيق إختبار التفكير الملتوي لدى طلبة جامعة الموصل
مجلة التربیة للعلوم الإنسانیة
Volume 5, Issue 18.3, April 2025, Pages 696-719 PDF (925.93 K)
Document Type: العلوم التربویة والنفسیة
DOI: 10.33899/jeh.2025.187132
Authors
محمد هاشم العكيدي^* ; ياسر محفوظ الدليمي^*
جامعة الموصل-كلية التربية للعلوم الانسانية
Abstract
الهدف من البحث: قياس التفكير الملتوي لدى طلبة الجامعة. المنهج: استخدم في هذا البحث المنهج الوصفي على عينة عشوائية طبقية مكونة من (400) طالب وطالبة في المرحلة الثانية وتخصصات مختلفة (علمية وإنسانية) للعام الدراسي (2023-2024). صمم الباحثان اختباراً لقياس التفكير الملتوي واستخلصا الخصائص السيكومترية للاختبار (الصدق الظاهري-الصدق البنائي-الثبات بطريقة الاعادة) النتائج: أشارت النتائج إلى أن درجات الطلبة في اختبار التفكير الملتوي كانت فوق المتوسط. الدلالات: يسلط البحث الضوء على تأثير أنماط التفكير السلبية المتكونة من الاعتماد المفرد على الذكاء الاصطناعي على حياة الطلبة الأكاديمية والاجتماعية والحاجة إلى تطوير مهارات التفكير الناقد لمواجهة هذه الأنماط السلبية الملتوية.
Keywords
: التفكير الملتوي; طلبة الجامعة; التفكير السلبي; الأفكار الكارثية; الذكاء الاصطناعي

References

Statistics Article View: 118 PDF Download: 46