التردد النفسي الخاص وعلاقته بالسلوك التنافسي وتعلم رفعة الخطف بالأثقال لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة- جامعة الانبار

سبتي, قصي رشيد

doi:10.37655/uaspesj.2026.167503.1333

	التردد النفسي الخاص وعلاقته بالسلوك التنافسي وتعلم رفعة الخطف بالأثقال لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة- جامعة الانبار
مجلة جامعة الانبار للعلوم البدنیة والریاضیة
Article 14, Volume 17, Issue 1, April 2026, Pages 115-122 PDF (909.5 K)
Document Type: مقالة مراجعة (Review Paper)
DOI: 10.37655/uaspesj.2026.167503.1333
Author
قصي رشيد سبتي^*
كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة الانبار
Abstract
يهدف البحث إلى الكشف عن مستوى التردد النفسي الخاص لدى طلبة كلية التربية البدنية، وتحليل علاقته بالسلوك التنافسي وبعملية تعلم مهارة رفعة الخطف لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الأنبار للعام الدراسي 2024–2025. وقد انطلق الباحث من فرضية مفادها وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين التردد النفسي من جهة، وكل من السلوك التنافسي وتعلم رفعة الخطف من جهة أخرى لدى أفراد العينة. اعتمد الباحث المنهج الوصفي بأسلوبه الارتباطي، واشتمل مجتمع البحث على طلبة المرحلة الأولى في الدراسة الصباحية والبالغ عددهم (210) طلاب. وتم اختيار عينة مكونة من (120) طالباً بطريقة القرعة. كما استخدم في الدراسة مقياس التردد النفسي، ومقياس السلوك التنافسي، فضلا عن استمارة تقييم الأداء. ولغرض المعالجة الإحصائية، استخدم الباحث مجموعة من الأساليب المناسبة، منها: المتوسط الحسابي، والانحراف المعياري، ومعامل ارتباط بيرسون، ومعامل التحديد، ومعامل الاغتراب. وتوصلت النتائج إلى أن طلبة المرحلة الأولى يعانون من درجات متفاوتة من التردد النفسي عند تنفيذ رفعة الخطف، ويعود ذلك إلى مجموعة من العوامل التي سيتم تناولها بالتفصيل في متن البحث. وفي ضوء ما أظهرته النتائج، أوصى الباحث بضرورة توفير برامج دعم وإعداد نفسي مستمر للطلبة، لما لذلك من أثر في تعزيز الدافعية للتعلم، ورفع مستوى الثقة بالنفس، بما ينعكس إيجاباً على إتقان المهارات الحركية وتعلمها بشكل أفضل..
Keywords
التردد النفسي الخاص; رفعة الخطف بالأثقال; الصلابة النفسية; السلوم التنافسي; الدافعية للتعلم

References

Statistics Article View: 84 PDF Download: 44