- All Journals
- Al-Qadisiyah University
- Basrah University
- Kirkuk University
- Mosul University
- The Iraqi Borad for Medical Specialization
- University of Anbar
- University of Technology
- Al Mustafa University
- Al-Zahraa University for Women
- Alnoor University
- Kunooz University
- Misan University
- Ninevah University
- Tikrit University
- University of Al-Hamdaniya
- University of Kerbala
أنظمة ابن رشد المعرفیة وتعدد العقول | ||
| اداب الرافدین | ||
| Article 15, Volume 39, Issue 55, 2009, Pages 404-429 PDF (0 K) | ||
| Document Type: بحث | ||
| DOI: 10.33899/radab.2009.30930 | ||
| Author | ||
| سامی محمود ابراهیم* | ||
| قسم الفلسفة/ کلیة الآداب/ جامعة الموصل | ||
| Abstract | ||
| من المسائل المهمة التی تناولها ابن رشد مسألة التعدد الدلالی لأسم العقل، لاسیما قسمته إلى عقلین متقابلین هما العقل الهیولانی بأسمائه المتعددة(العقل بالقوة والعقل المستعد والعقل المنفعل) والعقل الفعال. وهدفنا فی هذا البحث ان نفسر هذا التعدد عبر مقاربات انطلوجیة وابستیمولوجیة ومیتافیزیقیة، ثم نقوم بعملیة فصل المتن الرشدی إلى نصین، أو بالأحرى إلى نظامین دلالیین یتولد فیهما اللاحق عن السابق، بحیث تنکشف لنا طبیعة العقل وآلیة عمله فی سیاق المعرفة البشریة. کما سنقوم بإعطاء الأبعاد الوجودیة التی یتضمنها معنى العقل بهدف فهمها وتصورها على الوجه الأمثل. مستخدمین فی ذلک منهج التحلیل الفلسفی والمنهج النقدی والموضوعی. إن تسلیط الضوء على فلسفة ابن رشد خاصة فی هذا الجانب لا یعنی الموافقة على کل کلمة جاءت فیها، فالرشدیة ذاتها ومنجزات العلم والفلسفة تؤسس نظریة نقدیة للمواضیع المطروحة، ومن أکثر المسائل التی لاقت انتقادا لدى ابن رشد ما عرف بدعوته لفکرة العقل الکلی العام وخلوده کعقل یمثل الإنسانیة. | ||
| Keywords | ||
| التعدد الدلالی; العقل الهیولانی; طبیعة العقل; الابعاد الوجودیة; مقاربات | ||
|
Supplementary Files
|
||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 350 PDF Download: 224 |
||
