- All Journals
- Al-Qadisiyah University
- Basrah University
- Kirkuk University
- Mosul University
- The Iraqi Borad for Medical Specialization
- University of Anbar
- University of Technology
- Al Mustafa University
- Al-Zahraa University for Women
- Alnoor University
- Kunooz University
- Misan University
- Ninevah University
- Tikrit University
- University of Al-Hamdaniya
- University of Kerbala
تقويم التبياين الزماني والمكاني للتحصيل العلمي في العراق للمدة 1977 - 1997 | ||
| Journals geographic | ||
| Article 1, Volume 1, Issue 1, 2018, Pages 313-320 | ||
| Author | ||
| abed Al zirra ali | ||
| Abstract | ||
| تهتم أغلب الشعوب والقائمون على شؤونهم بأحوال التعليم ، وتفخر البلدان فيما تنجزه في هذا السبيل : مثل قضاءها على الامية بين السكان، أو رفع نسبة من حصلوا على شهادة جامعية أوليه إلى نصف السكان أو يزيد، أو الزاميه التعليم في مراحله الأولى مثلاً ، وما إلى ذلك من انجازات ويعود سبب هذا الفخر والتفاخر إلى ما للتعليم من أثر بارز في حياة الناس في اقتصادهم وكدّهم، وعلاقاتهم الاجتماعية والاسرية، وما يحققوه لاحقاً من ابدعات حضارية مادية ومعنوية، فالتعليم وتحصيل العلم يُعد ركناً أساسياً لمتانه الاقتصاد ورفده بالقائمين على دوران عجلته من العاملين والعلماء ، وكذا الحال في ميادين الصحة والنقل والتجارة. بل وحتى دهاقنة السياسه وأهل الحرب، وفي الاجتماع يبدو متعذراً بناء أسرة سليمة ، ما لم يكن التعليم والعلم حاضراً بين ربابنتها، ولكشف المستور عن حال التعليم وتحصيله في العراق ، جاء هذا البحث محاولة للوقوف على جوانب الإيجاب والسلب فيها ووضعها بين يدي المخططين لمستقبله . بُني البحث على مشاكل عدة يُجملها فريق البحث بسؤالين رئيسيين هما: 1- هل تحقق تطور إيجابي كاف ٍ في مجال التحصيل العلمي في العراق خلال عقدين من السنين تمتد ما بين عامي 1977- 1997 ؟ . 2- وهل يتماثل واقع التعليم وتطوره مكانياً بين محافظات القطر وقطاعياً بين ريفه والحضر وبين ذكوره وأناثه؟ . يفترض فريق البحث أن تطوراً جيداً قد أمكن تحقيقه في مجال التعليم في العراق لما بُذل من مجهودات كبيرة خلال مدة الدراسة (1977-1997). ومن المتوقع أن لا يكون ذلك النجاح متماثلاً بأعتبار الزمان أو المكان أو القطاع ، ومن المفيد أن يكون بمقدور فريق البحث تقديم ايضاح يُصوره هذا التباين . ولتحديد هدف جوهري للبحث كان ايضاح التباين الزماني والمكاني والقطاعي للتحصيل العلمي في العراق . وقد جرى تحديد فترة الدراسة بعشرين عاماً ما بين عامي 1977-1997 كونها شهدت افضل الخطط واعلى الجهود لدعم حركة التعليم في العراق، معتمدين على بيانات الجهاز المركزي للاحصاء الواردة في نتائج التعداد العام للسكان للسنوات 1977، 1987، 1997. | ||
| Keywords | ||
| Geographic | ||
|
Statistics Article View: 27 PDF Download: 18 |
||