Sabry Piro, S., Mirkhan Ahmed, H. (2012). Impact of menstruation on school performance in Sarwaran and Shahid Khajabawa high school in Erbil city. , 2(3), 166-171.
Safia Sabry Piro; Hamdia Mirkhan Ahmed. "Impact of menstruation on school performance in Sarwaran and Shahid Khajabawa high school in Erbil city". , 2, 3, 2012, 166-171.
Sabry Piro, S., Mirkhan Ahmed, H. (2012). 'Impact of menstruation on school performance in Sarwaran and Shahid Khajabawa high school in Erbil city', , 2(3), pp. 166-171.
Sabry Piro, S., Mirkhan Ahmed, H. Impact of menstruation on school performance in Sarwaran and Shahid Khajabawa high school in Erbil city. , 2012; 2(3): 166-171.

Impact of menstruation on school performance in Sarwaran and Shahid Khajabawa high school in Erbil city

kufa Journal for Nursing sciences
Article 1, Volume 2, Issue 3, 2012, Pages 166-171
Authors
Safia Sabry Piro; Hamdia Mirkhan Ahmed
Abstract
المقدمھ: الدورة الشھریھ ھي حالھ نزیف من الرحم و تحدث استجابھ لتغیرات ھرمونیھ دوریھ و التي تؤدي الى الحالات غیرالمریحھ
للاناث مثل نزیف الدم من المھبل، اللام، انتفاخ البطن، اوجاع الرأس، التعب، والاحساس بالم عند لمس الثدى، الغثیان، التقيْ، الاسھال،
تغیر المزاج، الازعاج و التعرق والتي تؤثر على الانجاز المدرسي.
الاھداف: محاولة ایجاد تأثیر الدورة الشھریھ و العوامل غیر المرضیھ المتعلقھ بھا على الانجاز المدرسي و التي تشمل على الحضور
والغیاب و الواجبات الیومیھ و نشاطات الأناث.
طریقة العمل: دراسة وصفیھ اجریت على مدرستان ثانویتان فى مدینھ اربیل و شملت العینھ ( 185 ) طالب ( 90 من مدرسة سروران و
2012 . تم جمع المعلومات من خلال المقابلة باستخدام الأسئلھ و التي تم /8/ 1 و لغایھ 30 / 95 من مدرسة الشھید خجھ باوه) للفترة من 2
تصمیمھا من قبل الباحثین. اجریت اختیار كاي سیكور لایجاد العلاقھ بین الانجاز المدرسي و صفات الدورة الشھریھ و الحالات غیر
المریحھ.
النتایج: نسبھ الطالبات المتأثرات بالدورة الشھریھ على الانجاز المدرسي كان كما یلي: الواجبات المدرسیھ ( 69.2 %)، الحضور
والغیاب ( 23.2 %)، الامتحانات ( 62.7 %) و المشاركة الصفیة و تقدیم السمینارات ( 57.1 %). اظھرت النتایج ھنا لك علاقھ ایجابیھ
بین سنة بدایھ الدورة الشھریھ، كمیھ النزف و أخذ الدواء خلال الدورة الشھریة على الحالات غیر المریحة (الم البطن و الظھر،
الغثیان، التقي، القلق النفسي) مع الأنجاز المدرسي.
الاستنتاج: ان الحالات غیر المریحھ التي ظھرت الجسمیھ و النفسیھ كان لھا علاقھ بالدورة الشھریھ و بالنتیجة كان لھا تأثیر على
الانجاز المدرسي
Keywords
impact; menstruation; school performance
Statistics
Article View: 164
PDF Download: 57


Journal Management System. Powered by iJournalPro.com