- All Journals
- Al-Qadisiyah University
- Basrah University
- Kirkuk University
- Mosul University
- The Iraqi Borad for Medical Specialization
- University of Anbar
- University of Technology
- Al Mustafa University
- Al-Zahraa University for Women
- Alnoor University
- Kunooz University
- Misan University
- Ninevah University
- Tikrit University
- University of Al-Hamdaniya
- University of Kerbala
"طریقة مقترحة لتعلیم کتابة الإنشاء الوصفی لطلبة المرحلة الأولى فی کلیة التربیة الریاضیة بجامعة الموصل" | ||
| اداب الرافدین | ||
| Article 17, Volume 43, Issue 66, 2013, Pages 41-56 PDF (0 K) | ||
| Document Type: بحث | ||
| DOI: 10.33899/radab.2013.82801 | ||
| Authors | ||
| شذى حازم سعدالله* 1; مفاز خلیل حمودی2 | ||
| 1کلیة التربیة الریاضیة / جامعة الموصل | ||
| 2المکتبة المرکزیة/جامعة الموصل | ||
| Abstract | ||
| عرض البحث الصعوبات التی تواجه طلبة المرحلة الأولى فی کلیة التربیة الریاضیة فی کتاباتهم للإنشاء، إذ لاحظنا أنَّهم لا یستطیعون التعبیر فی کتاباتهم لضعف قابلیتهم فی التعبیر عن أفکارهم باللغة الانکلیزیة. لذا یهدف البحث إلى تحسین قابلیتهم من أجل السیطرة على المهارات الأساسیة لکتابة إنشاء جید، ولتجهیزهم بالمعلومات عن مقوماته؛ افترضت الباحثتان، التداخل مع اللغة العربیة هی الصفة الممیزة فی أداء الطلبة، إذ کانت النتائج الأولیة سلبیة. واستندت الإجراءات المتبعة مع هذا البحث إلى إخضاع (26 ) طالباً لکتابة إنشاء وصفی، وبعد الاختبار عرّفنا الأخطاء وفق تحلیل إحصائی. فأشارت النتائج إلى أنَّ أعلى نسبة للأخطاء تمثلت فی مهارات الکتابة تلتها أخطاء فی ترکیب الجمل ثم أخطاء أسلوبیة. | ||
| Keywords | ||
| فکر; نتیجة; صعوبة | ||
|
Supplementary Files
|
||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 351 PDF Download: 223 |
||
